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大，轮廓分明的脸，皮肤不是很白，他走过去坐下来，微微的闭着眼睛，如情的弹走起来…
宋倾音听得也很入神，刚才的恼怒羞涩浑然不知索宗。
那声音如行云流水，偶有古寺钟鸣，也有绵绵情谊，有舒畅欢快，也有幽怨哀婉…宋倾音听得如醉如痴，已经陶醉其中了，一曲弹完，聂寒予，起身走过来站在倾音的身边头高高的仰到了一边，但却无人喝彩，只有潘老师一人说道：“好久没有听到这么纯正，纯粹的钢琴曲了，太好了！”宋倾音走到聂寒予的对面行了个礼，这位同学，我想请问你一个问题：“还望告知，你弹的首曲子是：“哪个钢琴家的曲子啊，我从来都没有听过。”
聂寒予看送琴音这样自己也有些不好意思的回道：“我弹得是巴赫G弦上的咏叹调，是世界名曲，你弹得是肖邦的圆舞曲华尔兹Waitzes，但你至少有五个音不准…”
宋倾音用心的听着不断地点着头，：“我叫宋倾音，同学你叫什么名字，你可帮我矫正错误的音律么？”聂寒予回道：“可以，只要你足够真诚的话。”
宋倾音回了句：“我认为请教问题就必须真诚，真心。”聂寒予听到这小了，这男孩子一笑居然还有两个小酒窝：“等明天中午午休时，或者放学以后我教你。”宋倾音又给聂寒予行了个礼：“谢谢你聂寒予同学。”他俩的话音刚落，潘老师开始说话了：“同学们，今天咱们就进行到这里，你们回到寝室后，想一想今天弹琴发现的问题，都各自写下来，各自存在的问题都写下来，明天上课时交给我，这是作业，记住了么？”这些孩子们异口同声的回答：“老师，我们记住了。”
吃过晚饭的宋倾音很想去琴房练琴，她虽贵为大小姐，但骨子却是一个极其努力的孩子，她心里明白的很，业精于勤，既然书读百遍能够其义自见，那弹琴也应该是一个道理，不管李秀怎么劝阻她都听不进去，宋倾音轻轻地溜进琴房，一个人坐在那里用心的弹着白天那首曲子，一遍又一遍，她还拿了个小本子，意在找出问题随时记下来，她正专心的写着自己发现的问题，听着有人在敲门。
宋倾音起身走过去打开了门，是聂寒予站在门外，宋倾音高兴的说：“你真的来了，我太开心了，聂寒予你可以给我弹奏一下这首曲子么？”聂寒予回了句：“可以啊”
说着他就走过去坐下来开始弹奏这首：“肖邦的圆舞曲华尔兹 Waitzes，”一曲下来，宋倾音虚心向聂寒予请教着自己的问题，这个白天看似高冷的男孩耐心的回答着宋倾音所有的问题，给他讲解着世界排名前二十名的钢琴家的名字，甚至是他们的成名作和流派的长与短，宋倾音认真的听着，一个劲是惊叹点赞。
天很快黑了下来，宋倾音说：“聂寒予今天非常谢谢你，给我讲了这么多，你的博学多才让我感觉自己有加倍努力，才不枉你这么教我，对了聂寒予你是在国外长大的吧？”你今天讲给我听的都是我闻所未闻的，来苏州读书学琴也是我拼命地吵闹父母才争取到的，在你面前我突然感觉自己以前就是一个坐井观天的青蛙。
聂寒予回了句：“宋倾音我送你回去吧，我比你年长三岁，私下里你叫我哥哥好不好？”宋倾音不假思索的说：“好啊！”对了我以后叫你倾音好不好：？”好啊。”
倾音哥哥告诉你：“不分青红皂白夸你的人，你要格外留心，他们多数都是因为喜欢你，迷恋你才这样的，他们的是非观念不明晰。”宋倾音开心的回了句：“哥哥我记住了，我会小心的。”说着话呢就到了宋倾音的住处，宋倾音说道：“哥哥我到家了，你也早些回去休息吧。”（欲知后事如何？且听下回分解。）